In konzeptionellen Mittelpunkt von Supervision stehen die Reflexion, die Mehrperspektivität sowie ein situativer (Analyseperspektive), fall- und prozessbezogener Ansatz. Supervision berät, bildet und begleitet.
Formen von Supervision sind:
- Einzelsupervision
- Führungs- und Leitungssupervision
- Teamsupervision und Abteilungssupervision
- Projektsupervision
- Organisationssupervision
- Gruppensupervision
- Lehrsupervision und Ausbildungssupervision
- Fallsupervision
- Balintgruppe (Arbeitsgruppe von 8-12 Ärzten bezeichnet, in der Erfahrungen reflektiert und auf die Arzt-Patienten Beziehungen eingegangen werden soll)